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                  教職工崗位聘用崗位等級考評辦法
                  日期:2018-12-18 15:42:57  發布人:admin  瀏覽量:532

                  20127月)

                   

                  根據《關于印發<河南省事業單位崗位設置管理實施意見(試行)>的通知》(豫[2010]3號)和《關于印發<鄭州市事業單位崗位設置管理實施細則(試行)>的通知》(鄭辦[2010]36號)等有關文件精神,結合學校實際,就專業技術崗位及工勤技能崗位內部等級,制訂如下考評辦法。

                  一、考評范圍

                  正式在編在崗的專業技術人員和工勤技能人員

                  基本條件

                  1、遵守憲法和法律;

                  2、具有良好的品行;

                  3、具備崗位所需的專業、能力和技能條件;

                  4、適應崗位要求的身體條件。

                  二、考評內容

                  1、專業技術任職情況

                  2、班主任工作

                  3、中層以上干部工作

                  4、年級長、教研組長工作

                  5、年度考核情況

                  (注:以上均為任現職以來)

                  三、考評細則

                  (一)專業技術人員

                  1、崗位等級劃分

                  中學高級教師崗位分五級、六級、七級3個等級,中學一級教師崗位分八級、九級、十級3個等級,中學初級教師分十一級、十二級、十三級3個等級。

                  按照市人事局、教育局核準,具體崗位指數如下:高級崗位   個,設置五級崗位   個,六級崗位    個,七級崗位   個。中級崗位   個,設置八級崗位    個,九級崗位   個,十級崗位   個。初級崗位   個,設置十一級崗位   個,十二級崗位   個。

                  2、考評項目及分值

                  1)任職條件

                  中學高級教師崗位五級須     月前通過中學高級職稱評審,六級崗位須     月前通過評審,七級須在      月前通過職稱評審;

                  中學一級教師崗位八級須      月前通過中學一級職稱評審,九級崗位須     月前通過評審,十級須在      月前通過評審;

                  中學初級教師崗位十一級須     月前通過中學二級職稱評審,十二級須在    月前通過評審;

                  以上不同等級崗位的任職,須連續三年考核等次在合格以上。

                  2)專業技術任職。獲得相應專業技術職務,自通過評審之日起,每學年1分。

                  3)班主任工作。依據教育部《中小學班主任工作規定》,班主任工作量按標準課時工作量一半計入教師基本工作量,受聘相應專業技術,任職班主任工作,每學年0.5分。

                  4)中層以上干部任職參照班主任計算,每學年0.5分。

                  5)年級長、教研組長工作。受聘相應專業技術,任職年級長、教研組長每學年0.2分。

                  6)一線教師在我校兼職教學崗位的累計計算。

                  3、崗位聘用

                  1)參照考評項目及分值,計算總分,各等級按照總分,從高到低順序排列。

                  ①如積分相同,現任班主任優先。

                  ②如第一條不能區分,以職稱評審通過時間先后為序。

                  ③如第一條、第二條仍不能區分,以校齡為序。

                  2)在編不在崗人員任本職務最低崗。

                  3)新進入人員(不含選拔任用人員)在試用期(一年內),在相應專業技術職務崗位存在空崗的情況下,聘其在相應專業技術職務最低崗位。

                  4   831日前退休人員,在符合任職條件的情況下,聘其所在職稱系列的最高級。

                  (二)工勤技能人員

                  1、崗位等級劃分

                  工勤技能崗位分為技術工崗位和普通工崗位。技術工崗位分為5個等級,依次分別對應一至五級崗位。設置技術工崗位4個。其中,三級崗位4個。

                  2、考評項目及分值。

                  1)任職條件

                  一級、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿5年,并分別通過高級技師、技師技術等級考評;三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿5年,并分別通過高級工、中級工技術等級考核;學徒期和新聘工勤技能人員見習、試用期滿,并通過初級工技術等級考核,可確定為五級崗位。

                  2)任職年限。通過相應工勤技術等級考核,自評審通過之日起,每學年1分。

                  3、崗位聘用

                  1)參照考評項目及分值,計算總分,各等級按照總分數,從高到低順序排列。

                  ①如積分相同,現任班主任優先。

                  ②如第一條不能區分,以職稱評審通過時間先后為序。

                  ③如第一條、第二條仍不能區分,以校齡為序。

                  2)在編不在崗人員任本職務最低崗。

                  3)新進入人員(不含選拔任用人員)在試用期(一年內),在相應專業技術職務崗位存在空崗的情況下,聘其在相應專業技術職務最低崗位。

                   

                  此考評辦法經全體教職工大會通過,并經主管部門批準備案后實施,每學年聘任一次,具體由學校崗位聘用領導小組解釋。

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