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                  告別2020,鄭州市第三十一高級中學學子們在心理漫畫中暢想2021
                  日期:2021-01-07 08:35:02  發布人:admin  瀏覽量:288

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                  鄭州市第三十一高級中學的學生們在心理課上畫心理漫畫

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                  高一學生作品《當2020把我交給2021時》

                   

                     “2020,注定是不平凡的一年,再困難它也會過去;時光匆匆,2020雖然已經離去,但是她總會給我們留下點什么……這一年你過得怎么樣,有什么委屈和遺憾,又有什么幸福和滿足的瞬間? 這一年有那么些事情是你覺得值得被記住和記錄的,有什么事情讓你覺得印象深刻難以忘懷?2021年已經到了,他會牽著我們的手勇敢向前行,你有什么期待嗎?請寫在對應的漫畫上……”

                    1月5日,2021年的第一節心理課上,鄭州市第三十一高級中學的心理課老師崔艷給高一、高二、高三的學生留了一個特別的作業——心理小漫畫,各年級作業主題分別是《當2020把我交給2021時》《我的2020大電影》《請回答2020》,要求學生們圍繞主題,回顧2020年,展望新的一年,去思考,去感悟,然后以漫畫的形式表現出來。

                    崔艷說,這次活動是將敘事治療的理念和繪畫、心靈涂鴉相結合,通過漫畫的形式記錄學生們自己的2020,讓學生們和自己的2020、2021對話。目的是讓同學們以第三者的視角來審視自己的故事,審視在故事中的自己,對2020年進行回顧和總結;看到2020年自己身上不容易的地方、難得的地方、做得好的地方,去發現自己,找到對自己的認可,找到信心和力量。同時,也通過這個活動,去發現2020年自己身邊的重要的人,更好地認識他們,獲得支持感,和身邊的人建立起更融洽的關系。

                    這種以漫畫的形式去表達自我的作業引起了學生們的興趣,同學們紛紛拿起筆,創作出豐富、各異、生動有趣的漫畫作業。

                    高一年級的一位同學在作業中寫道:“2020年我不夠成熟,做了很多錯事,學習上不夠認真,希望2021可以為自己的理想拼搏一把,做一個陽光積極充滿活力的小孩兒!”

                    高三年級的大多數同學在作業中都提到了要感恩自己的父母和老師,感謝她們的陪伴和教誨,期待自己在2021年夢圓八月,走進自己夢想的大學。

                    小小漫畫,雜陳百味。但學生們在其中實現了對生活、對人生的體味、思考、成長。

                   

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